자기주도적 학습에 대한 리포트
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작성일 23-01-31 07:12본문
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자기교수법, 자기주도적 학습, 내적 언어, 사회적 언어, 비고츠키, 능동적인 학습자, 메타인지, 학습목표 설정, 자기효늉감, 외재적 중재자
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이 자료(資料)는 자기주도적 학습에 대한 리포트입니다. 또한 학습자의 상황에 맞는 학습goal(목표) 를 설정하는 것이 중요하다.
자기주도적 학습에 대한 리포트
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자기주도적 학습은 개인이 스스로 학습goal(목표) 를 설정하고 goal(목표) 달성을 위해 적절한 학습戰略을 사용하여 스스로 학습 성과에 대한 평가를 행하는 학습으로 정이할 수 있다아 자기주도적 학습은 개인이 독보적으로 하는 수업이 아니라 교사, 동료, 기타 교육 기관 등의 협럭 하에 이루어져야 한다. 보통 자기주도적 학습능력이 강한 학습자는 스스로 목표를 세우고 이를 완수하는 능력이 뛰어나며, 메타인지적인 사고능력이 뛰어납니다. 보통 자기주도적 학습능력이 강한 학습자는 스스로 目標(목표)를 세우고 이를 완수하는 능력이 뛰어나며, 메타인지적인 사고능력이 뛰어납니다.이 자료는 자기주도적 학습에 대한 레포트입니다. 보통 자기주도적 학습능력이 뛰어난 학생들의 경우에는 메타인지적 동기가 크며, 자기효능감이 높다.